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班主任论坛发言稿(林娟)

『时间:2016-12-26』 『德育专栏 』 『打印本文』 『  『关闭窗口
 

班主任论坛发言稿

琯头中心小学  林娟

各位领导、老师,下午好!

作为一名普通的班主任,谈经验算不上,班主任是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,家长对班主任寄予厚望。说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等。

作为一年级的班主任,孩子的很多习惯都得重新培养。下面我来谈谈我的两点小做法:

一 、如何让孩子学会在课堂上安静下来。

很多老师都有同感,一年级的孩子很吵,课堂上很难安静地坐下来认真地听课。所以我们一年级的老师在接手一个新班级的时候,都会着重从在这方面先入手,首先让孩子静下来,所以我采取的做法是:                     

1、从第一天上课开始,我就会在孩子心中种下一个种子,学校是安静的地方,学校的课堂更是一个安静的地方。刚刚入学的孩子们都很重视自己不同于幼儿园的身份,老师首先跟他们打好招呼:从现在起,我们可是一年级的小学生了,上课的时候,不能再走来走去,也不能和边上的小朋友讲话,要静一点,再静一点……如果老师要说话了,你们就要看着我,听老师轻轻说,你们声音大了,我说的你们就听不见了。同样的,有小朋友在发言了,你也要静静地听他说完。听到他说得好的,你可以夸夸他;如果觉得有什么不同意见,你也可以举手说。

2、从早上孩子们到校早读开始,就静静地督促他们,自己首先做到不说话,用手势提示每一个到校的孩子现在该做的事情:先坐下,读书。

3、上课的时候,教师尤其关注静不下来的那些孩子,现在,XXX已经坐好了,真不错。今天XXX的进步真大,眼睛一直看着老师。表扬很重要,老师用赞许的眼光、翘起的拇指、鼓励的微笑都可以巩固并激励孩子们学习规范。受了表扬的孩子,心里象装了镇定器,一定比以前静许多了,有时还能积极举手发言。

4、周一升旗仪式,广播一响,轻轻地提醒他们:一轻放书本,二轻塞椅子,三轻去排队。看谁做得又快又好。每天放学整理是最嘈杂、凌乱的,这时候老师可以从一开始就训练让学生整好书包趴在座位上,让学生想象自己是一块石头,我们已经是一块石头了,我们不动了,”“现在让我们慢慢地苏醒。然后一个一个轻轻地出去排队。

二、正确处理学生爱告状的小毛病。

小学生爱告状,这是让我很疼的事情。往往,老师正在讲课,就会有学生举手告状。比如谁拿了她的铅笔,谁在做小动作,谁在说话。诸如此类的小事情,处理的话,会耽误上课时间,不处理吧,又怕产生不好的影响。也担心不为学生当调解官,会降低老师在学生心中的威信。所以我采取的处理办法是:

1、要求学生下课告状,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后,告状的几率就低了,课堂的利用率提高了。

2、延迟批评,既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会。

我把批评留在每天最后一节课下课前几分钟。先完成教学,再利用几分钟总结这一天孩子们给我告状的情况,这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为,我只要加以批评指导,就能很好地解决问题。

以上是我在班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请各位领导和老师多提宝贵意见。

作者:林娟    来源:开元棋牌游戏外挂_开元棋牌下载安装_开元棋牌透视   浏览次数:192
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